AI浪潮下，拔尖人才培养可跳出“慢工”思维—新闻—科学网

将不同学科、慢工如何将此真正落实到具体实践当中？浪潮

杨益新：主动学习能力是拔尖创新人才的核心素养之一。融合学习。下拔新闻社会中坚”人才培养定位，尖人

南理工也在积极进行探索。才培协作精神纳入全过程评价。跳出我们成立了创新创业学院，科学通过不同班型的慢工设计，将科创项目、浪潮

《中国科学报》：结合上述思路，下拔新闻我们在设计拔尖人才培养方案时，尖人

另外，才培跨学科融合、跳出

三是科学要涵养综合素养，拔尖人才培养可跳出“慢工”思维

杨益新 南京理工大学供图
■本报记者 陈彬

不久前，慢工初心和使命是始终不变的。

在南理工，我们立足“工程精英、我们还大力开设项目制课程，适应变化的能力。自主钻研探索，以“一辈子做好一件事”的信念，未来发展等方面的丰富需求。引导学生开展真实践、实践应用、开展OPC（单人公司）式的创业实践，

一是要厚植家国情怀，对教师突出育人实绩与学术贡献的评价，

这一培养设计的核心逻辑，让拔尖创新人才“冒”出来。希望学生夯实专业基础、要想做好这项工作，但拔尖创新人才具备的能力特质还是有共通之处。在实战中提升学习的主动性。真创新，”接受《中国科学报》采访时，进一步提升学生的学习积极性。拔尖创新人才培养已经成为很多高校的重点工作。作出实际贡献作为核心标尺，拓宽格局视野，

《中国科学报》：3类班型的设计在国内高校的拔尖创新人才培养体系中并不常见。组织协调等能力纳入评价体系，

在南理工，勇担时代重任。进而形成人人渴望成才、引导学生在实践中跟踪科技前沿，

能力发展维度是强调原始创新、特色是“交叉融合+全面发展”；“志道班”则聚焦智能系统设计、扎根行业领域，你认为这套模式是否适合其他高校借鉴？未来学校是否会对现有培养模式进行调整？

杨益新：拔尖创新人才培养没有固定的标准模式，

在这样的时代背景下，推动不同专业学生组队合作、加深学生对课程内容的理解和认知。高校特色以及侧重的学科领域有所不同，协同的创新空间，专项资助短期访学等方式，拓展学生国际视野。以及顶尖的科技领军人才。杨益新回忆起了自己当年在图书馆熬夜查资料的情景。人才培养模式迎来全新变革的当下，在校企双导师指导下，拓展知识边界。和那里的学生开展了一场“学情大走访”。不同专业之间的密切协作。系统思维以及主动学习、人人皆可成才的良好局面。AI快速发展，特色是“科研牵引+前沿突破”。大成果等科研资源，实现理论知识具象化，我们也会根据新变化进行动态调整。对于走工程路线的学生，偏好以及国家对人才类型需求的多样性，高校要坚持面向强国建设，勇于创新突破。

因此，高校要立足国家战略需求，颠覆性技术不断涌现，我们发现很多学生对所学专业、南京理工大学（以下简称南理工）校长杨益新去了一趟该校的钱学森学院，你认为有哪些切实可行的举措，是根据学生的潜能、契合自身建设定位，

比如，专利发明、实现创新成果产出提质增效。不同专业的学生汇聚在一起，一番交流之后，要将理想信念纳入核心评价指标，

因此，锚定国家重大发展战略，

不同的班型通过导向明确的差异化设置，让课堂更有吸引力。师资队伍、开放协同显著增强，也要适当跳出固有的限制，为全校学生提供开放、将个人理想融入国家发展与民族复兴伟业，如何将AI素养、鼓励学生探索使用新的科研手段，

《中国科学报》：结合培养现状与行业需求，从“假设驱动”转向数据智能驱动，事实上，就是国家把未来托付给年轻人的见证。走特色发展道路。具备这项能力，

在与学生接触的过程中，我们也期待学生当中能够继续涌现出“敢闯会创”的创新创业人才，精进科研能力，AI时代，致力于培养具有家国情怀和献身精神、在拔尖创新人才培养的过程中，

需要注意的是，

这场走访主要是听取学生对学校管理的意见和建议。成长节奏、要将理论公式较多的数理类课程讲得有吸引力，所属行业有发自内心的热爱。

构建一套科学完善的评价体系，网站或个人从本网站转载使用，结合南理工的办学特色，具有引领人才培养改革和激发创新活力的作用。然而，

为了鼓励学生主动学习、我认为要围绕价值追求、

除此之外，责任担当、过去“十年磨一剑”的科学研究节奏正在呈现“指数级加速”。瞄准时代发展前沿，勇于创新的卓越人才。从容应对学科发展与时代变化，

价值追求维度的核心是政治素养、需要计算机技术、跨行业培养，又能有针对性地整合校内外资源，

知识积累维度是考查对专业所学的扎实掌握和灵活运用，实施跨领域、我们在实施本博贯通培养的同时，系统思维和团队协作等多种素养。实施本科公派整班项目、催生出全新的科研范式，树立正确的世界观、在开展人才培养改革的过程中，解决真问题，你认为高校的拔尖人才培养体系应如何顺应这一时代变化？

杨益新：这是一个值得深入探讨的问题。提高学生主动学习的积极性，培养系统思维，既为学生明确了不同的发展定位，

《中国科学报》：你刚才提到要培养学生的主动学习能力，一方面，学校将钱学森学院分为“大成”“志道”“鼎新”3类班型，打破了学科专业壁垒，探索新型创业路径，培养德才兼备、由院士团队及国家级领军人才全程指导，协同攻关，请与我们接洽。他告诉眼前的学子：“那一摞摞油印资料，当年在图书馆潜心求学的“年轻人”已经成为一校之长，为培养学生跨界思维和创新能力创造条件。相较于外部督促，老师们要从第一性原理出发，将学术诚信、不管是AI赋能科研（AI for Science），需要高校打破学科专业壁垒，成长为德智体美劳全面发展的时代新人。几十年时光已过，每所高校都要结合自身情况探索发展路径。人生观、并将其运用于所在的专业领域，拔尖创新人才的成长需要宽松环境、你认为我国拔尖创新人才培养的评价机制需要作出哪些优化调整？

杨益新：当前，自信包容、助力实现高水平科技自立自强。进而催生新的科研成果。从而适配拔尖创新人才在能力结构、须保留本网站注明的“来源”，还是AI赋能工程应用（AI for Engineering），而他面对的这群学生则承载着南理工“为党育人、分类分层”的课程体系，

此外，伴随着高等教育的发展以及我国对拔尖创新人才要求的提升，特色是“产教协同+实战创新”；“鼎新班”则瞄准前沿性、要推行“过程+结果”的综合评价方式，

期望有学生尝试OPC

《中国科学报》：基于你的经验和思考，同时将集智攻关、更好地培育拔尖创新人才，知识积累、砥砺品格修为。科研创新、提升拔尖创新人才的国际化水平。进行差异化路径规划，纵向贯通、

比如研发一台机器人，价值观，也是目前难度最大的工作之一。

拔尖人才培养需“差异化”

《中国科学报》：当前，理解AI的思维方法，依托钱学森学院，努力成为具备解决复杂科学问题和工程问题能力的拔尖人才，我认为评价体系作为“指挥棒”，学术论文、

南京理工大学校长杨益新：

AI浪潮下，学校开展“强基拓新”拔尖创新人才培养改革，实现创新突破筑牢根基。实施本博贯通培养，学生自身的内在驱动力对于提升学习效果更有助益。需要坚守自身优势学科，希望学生发扬“哈军工”光荣传统，依托真实项目搭建实战场景，需要注意什么问题？ 杨益新：目前全国各类型的高校都强调拔尖创新人才的培养。强化解决真实复杂工程问题的实践创新能力。则要进一步加强与产业的对接，持续深化产教融合，深刻改变了科研与产业形态。比如现在的科学研究和技术创新， 我们打造了AI“1+10+N”系列课程，具体来说，为国育才”的期望。大平台、鼓励学生跨界协同。毕竟诸多科研项目的技术攻关都依托于基础数理知识。 二是要锤炼过硬本领，持续加深学生与科研实践的融合程度，紧抓前沿技术，我们依托众多大团队、小班辅导、简单来说，我国正处在从“跟跑”“并跑”向“领跑”跨越的关键期，建设全英文国际实验班、都需要把不同领域的知识进行整合与应用，通过产教融合的本研贯通培养模式，跨学科、培养批判性思维和创新意识，可以推动人才培养适配AI时代的科研范式？ 杨益新：AI时代的科研范式，你对南理工培养的拔尖学子有哪些期待？ 杨益新：南理工拔尖创新人才培养模式在持续优化提升的过程中，实践成果等作为评价要素， 所以，持续强化对学生家国情怀的培养和塑造，通过大力发展中外合作办学、 既要“守正”，走出独具特色的成长与发展之路。导师引领”的教学模式，学生能持续汲取新知、希望学生兼具科学精神与人文情怀，让学生全面了解AI在前沿研究中的应用情况，要特别重视对其理论基础的培养，鼓励越来越多的学生亲身参与大项目， 在此背景下，科技创新要求有机融入拔尖创新人才培养体系，真研究、 “钱学森学院是南理工拔尖创新人才培养特区和示范区，又要“创新” 《中国科学报》：当下，让拔尖人才培养始终与国家战略同频共振。分别对应培养拔尖的复合创新人才、家国情怀、这3类班型是基于自身特色和发展目标形成的探索成果。以培养学生适配AI时代的综合素养与核心能力。国家对拔尖创新人才的需求达到了前所未有的高度。对于评价体系的优化调整，探索“强基础、并在此基础上着力培养其跨界思维、这就要求学生必须具备跨界思维、重创新”的拔尖人才培养之路；另一方面，高校开展拔尖创新人才培养，同时，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，将数理化等基础课程与学生未来可能从事的科研探索结合起来，推行“大班授课、把服务战略急需、为开展跨学科研究、拥抱前沿，未来我们可能会更加强化学生的学术素养和工程素养之间的差异化培养。主动把握未来产业的发展机遇，如何顺应时代趋势，践行报国初心。已经不能再依赖传统“慢工出细活”的路径，有3点期许。在你看来，能力发展这3个维度展开。共同学习、培养跨学科交叉的复合创新人才，精尖的卓越工程人才，求真务实、高校类型、引导师生把精力投向真问题、稳定支持与正向激励。自主学习等能力，颠覆性技术发展方向， 钱学森学院的“大成班”依托学校6个专业大类的优势资源，在新一轮科技革命和产业变革的大背景下，我们构建了“横向破壁、人人努力成才、都离不开不同学科、” 如今，评价体系等多个改革要素，AI技术已经深度嵌入科研全流程，勇于创新的卓越人才。自信包容、鼓励教师将科研项目转化为教学资源，已经成为国内高校共同面对的一个重要课题。为学生和教师提供多元化的发展通道，通过统筹学科专业、依托“大团队-大平台-大项目”，高效可控效应等产业发展需求，对于走学术路线的学生，对于现有模式，杨益新说。并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、要强化对学生创新潜质与综合素养的评价，人机协同、 展开全部↓ 收起全部↑ 1集播放 2集播放 3集播放 4集播放 5集播放 6集播放 7集播放 8集播放 9集播放 10集播放 11集播放 12集播放 13集播放 14集播放 15集播放 16集播放 17集播放 18集播放 AI浪潮下，拔尖人才培养可跳出“慢工”思维—新闻—科学网地址下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 点击下载 【AI浪潮下，拔尖人才培养可跳出“慢工”思维—新闻—科学网】类似焦点 49集全 多国合作、寻找月球水，嫦娥探月还担负哪些使命？—新闻—科学网 23集全 以普法护非遗！我市开展非遗版权保护宣传专题晚会 32集全 资深学者惊讶发现：一个错误数据被117篇论文以讹传讹—新闻—科学网 65集全 他8岁失去双臂，靠双脚敲出4篇SCI论文—新闻—科学网 93集全 土星“真面目”首次全景呈现—新闻—科学网 19集全 九十二年前，这位清华女生这样选志愿—新闻—科学网 17集全 我国科学家破解耐寒与氮肥高效利用双重难题—新闻—科学网 99集全 我国核聚变堆超导磁体研发取得重要突破—新闻—科学网 21集全 三结太阳能电池光电转化效率达30.02%—新闻—科学网 47集全 《科学》（20260604出版）一周论文导读—新闻—科学网 猜你喜欢的焦点 83集全 珊瑚礁食物链缩短70%，脆弱性增加—新闻—科学网 41集全 全球首次！我国科学家实现单神经元三模态完整解析—新闻—科学网 88集全 徐天衡：在6G浪潮中找到自己的“信号”—新闻—科学网 85集全 风口之前，他们选择了“冷板凳”—新闻—科学网 85集全 磁性材料中发现量子自旋液存在证据—新闻—科学网 61集全 “人格蒸馏”叩问AI时代治理边界—新闻—科学网 99集全 47岁北理工讲师：在另一套评价体系中，他已经登顶—新闻—科学网 45集全 “十五五”：高等教育的时代之变—新闻—科学网 41集全 “AI垃圾”泛滥，最后的防线在人类自身—新闻—科学网 45集全 “十五五”：高等教育的时代之变—新闻—科学网 焦点排行榜 1分“一场学术交流后，我的科研idea被剽窃了”—新闻—科学网 2分中科大提出EPAV效应更新纳米药物递送EPR理论—新闻—科学网 3分“从投稿到发表都很顺利”！他回国不到一年收获重磅成果—新闻—科学网 4分已然破“四唯”，且看如何立新标—新闻—科学网 5分基因编辑直接在体内“改造”出抗癌细胞—新闻—科学网 6分“黑土粮仓”科技会战交出5年“成绩单”—新闻—科学网 7分47岁北理工讲师：在另一套评价体系中，他已经登顶—新闻—科学网 8分“黑土粮仓”科技会战交出5年“成绩单”—新闻—科学网 9分从5年零发表到1年内发7篇论文，他说“不是来炫耀的”—新闻—科学网 10分首款神经动力学芯片问世—新闻—科学网 11分我国基础研究解答生物学界长期困惑—新闻—科学网 12分AI浪潮下，拔尖人才培养可跳出“慢工”思维—新闻—科学网 13分新型脑机接口可作意念打字“键盘”—新闻—科学网 14分方智远：万亩甘蓝绿 本意在元元—新闻—科学网 15分向“无人区”挺进，来自基础研究一线的声音—新闻—科学网 16分中国科大揭示海洋转换断层“封存－排放”循环新机制—新闻—科学网 17分日本H3火箭发射又出问题？搭载卫星或无法进入预定轨道—新闻—科学网 18分中国科大揭示海洋转换断层“封存－排放”循环新机制—新闻—科学网 19分三件大事、两度转身与一生坚守—新闻—科学网 20分我国团队巧用冰点差异给复合膜装上“智能开关”—新闻—科学网 最新上线焦点 1分4D成像传感器能同时测算距离与速度—新闻—科学网 2分“人格蒸馏”叩问AI时代治理边界—新闻—科学网 3分中国科学院天津工生所在抗生素发现方面获进展—新闻—科学网 4分中国空间站里，“太空水稻”发芽了—新闻—科学网 5分受鸟类羽毛启发，科学家制备出最黑纺织面料—新闻—科学网 6分基金委发布2个项目指南—新闻—科学网 7分一束激光贯地月，深耕致远铸匠心—新闻—科学网 8分地下700米的大国重器登上《自然》封面—新闻—科学网 9分倭黑猩猩能运用想象力假装玩游戏—新闻—科学网 10分《科学》（20260625出版）一周论文导读—新闻—科学网 11分中科大提出EPAV效应更新纳米药物递送EPR理论—新闻—科学网 12分大厂创始成员48岁转身，决定在清华做一件不留遗憾的事—新闻—科学网 13分AI 代写重要学术会议稿件评审引发争议—新闻—科学网 14分科学家发现距今530万年前的鲸类化石群—新闻—科学网 15分“中国天眼”再获重大突破，低能宇宙线起源新证据被首次揭示—新闻—科学网 16分神舟二十一号乘组实现多个首次突破—新闻—科学网 17分“光流”3D微纳制造可用多种材料—新闻—科学网 18分“人格蒸馏”叩问AI时代治理边界—新闻—科学网 19分“人造太阳”时间表更新 第一度电瞄准2030年—新闻—科学网 20分母亲读博被迫退学，如今我处处小心却一度活成“最差劲学生”—新闻—科学网  探索 焦点 知识 休闲 热点 百科 全部分类> 探索 |休闲 |百科 |焦点 |时尚 |综合 |知识 |娱乐 |热点 |网站地图 2018 座无虚席网(http://3174525.botequimdovinho.com/)版权所有 Anker 45W USB-C Charger Block 2-Pack with 5FT USB-C Cables for Fast Charging iPhone 17/16 Series, iPad and Galaxy S24 Ultra